为进一步促进研究生新生提升专业认知，针对性做好我院2024级马克思主义基本原理、思想政治教育专业研究生的学涯和职业规划，学院首次分专业开展2024级研究生新生专业教育以及科学道德与学风建设教育。

2024级马克思主义基本原理专业研究生专业教育、科学道德与学风建设教育

9月2日下午，学院在第三教学楼806会议室举办2024级马克思主义基本原理专业研究生专业教育、科学道德与学风建设教育专题讲座。马克思主义基本原理专业7名研究生导师及27名研究生参加讲座。讲座由学院副院长镡鹤婧主持。她首先对马克思主义基本原理专业研究生培养方案从专业简介、培养目标、研究方向、学习年限、课程设置与学分要求、培养方式、考核方法、教学实践、学位论文与课程论文、奖学金相关问题进行了详细解读。其次，她提醒研究生要注重论文的原创性和学术规范性，恪守学术道德，确保论文质量；鼓励研究生要努力学习、积极参与学术活动和社会实践，成为一名全面发展的高素质研究生。最后，研究生导师宋健、张龙、李典、高立伟、薄海、何正玲老师分别以“科研诚信和学术道德”“马克思主义著作研究的方法与技巧”“研究生学术期刊论文发表的指导与学习”“硕士论文写作的注意事项与规划”“提升有效学术交流”“三个心”为主题，结合自己的教学科研、指导研究生的经历，与2024级研究生进行了一场关于专业深度探索与学术道德建设的深刻对话，真诚地分享了自己所擅长领域的宝贵经验，为2024级研究生开展专业学习与科学研究提供了有意的参考与指导。

2024级思想政治教育专业研究生专业教育、科学道德与学风建设教育

9月6日下午，学院在第三教学楼806会议室对2024级思想政治教育专业研究生开展专业教育、学术规范与学术道德教育。思想政治教育专业5名研究生导师及18名研究生参加此次活动。活动由学院院长张卫平主持。研究生导师张群、蒋海彬、佟玲、刘佺仕围绕自身研究方向和研究专长，结合自己指导研究生的教学及科研经历，就专业学习、科学研究、论文发表、文献阅读等方面对研究生进行针对性指导。张卫平对思想政治教育专业研究生进行专业教育、学术规范与道德教育。她围绕思想政治教育学科整体情况、硕士生学涯规划、毕业就业的条件、学术规范与学术道德四个方面进行阐释。首先，她介绍了马克思主义理论学科特别是思想政治教育学科的基本情况，以详实的数据呈现了该学科的发展趋势以及近年来该学科取得的显著成果，并以“思想政治教育学科发展中的守正与创新”为主题，分享了该学科的“三个守正”“三个创新”以及她对该学科未来发展的“三个思考”，引领研究生对自己所选择的思想政治教育专业有了更清晰的认知。其次，她结合研究生阶段课程学习、文献阅读、学术论文写作、学位论文撰写等环节，介绍了思想政治教育专业研究生的培养方案，向同学们呈现了研究生阶段学习科研工作进程表，为研究生做好学涯规划进行了指导。随后，她具体介绍了思想政治教育专业毕业生的就业去向，为研究生做好职业生涯规划指明了方向。最后，她就思想政治教育专业研究生科学研究中的意识形态、学术规范、学术道德等问题提出意见建议，她希望研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严，摒弃学术不端行为，努力成为正确意识形态的捍卫者、优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。

马克思主义学院高度重视研究生教育，本次专业教育、科学道德和学风建设专题教育作为学院2024级研究生新生入学教育的重要内容之一，有利于帮助研究生新生及早系好研究生生涯的“第一粒扣子”，培育学科思维，培养专业兴趣，明确专业目标，提升专业素养，成为一名忠诚、坚定的青年马克思主义者。（王福全 文/高雨涵、李艳阳 摄影）